050-5052-1735（月～土10~22時日祝除く AIによる自動対応・音声録音です。）
どのクラスが生徒さんに合っているか確認してから入塾することができます。
入塾して間もない生徒さんは、当塾の生徒達が短時間で次々と単語を覚えていく姿を見て非常に驚かれます。
これは慣れてくれば誰でも出来るようになります。
ＣＤを使って学習していますので、スペルを一文字ずつ目で追いながら単語を覚えるよりも
「音で覚えたほうが速い」、
「口で覚えたほうが速い」
とすぐに気がつきます。
文法は同じ単元を何回も繰り返します。
同じ解説を何回も聞きます。
同じ演習を何回も解きます。
多少の差はあれ、どんな生徒も大学受験までにＭＡＲＣＨレベルの単語と文法が身につきます。
入塾時期目安：
英検4級の単語を読めるようになってから
英検4級の単語が読めれば、小学生も参加可能です。
音読学習は、特に英語学習初期における英語の語感を鍛えなければならない時期にいる学習者にとって、”非常に効果的な” 学習方法です。
教室での様子：
音読の癖がないため、CD音声やこちらの指導通りの音をすぐに受け入れてくれる。
高校生に比べ、恥ずかしさがないため音読に抵抗がなく習慣化しやすい。
単語の暗記やフレーズ暗記をゲーム感覚で自主的に取り組む生徒さんが多い。
扱う例文がそこまで複雑で多くはないため、たった数十の例文を覚えるだけで、単元の理解が出来、すぐに点数に反映される。
参加目安：英検4級合格～
学習内容：英検4級～英検3級基礎単語の徹底暗記、中学基礎文法例文の徹底暗記
参加目安：英検3級合格～
学習内容：中学3年基礎 中学3年用の教材を使用
参加目安：英検準2級合格～
学習内容：中学3年～高校初級 応用学習～高校入試レベル
既にどこかの大学に入学されている仮面浪人の生徒さんの指導は行っておりませんのでご了承ください。
対象：英検2級に合格している、既卒1年目までの生徒さん
当塾の講師達は、現役の予備校講師、予備校事務経験者、元学校教員です。
切羽詰まった既卒生たちの気持ちは痛いほど理解しています。
学習相談も遠慮なくお申し付けください。
入塾時点で2級に合格していれば、
ご注意：大学生と社会人の方はオンラインのオープン講座のみ出席可能です。
対面のオープン講座は中学生と高校生の方が参加可能です。
高校生期間目安：
偏差値40⇒50 最低数か月～半年
偏差値50⇒60 最低半年～1年
偏差値60⇒70 最低1年
偏差値が上がるにつれて、長い指導期間が必要になります。
「音読学習」は、与えられた期間内で効果を確実なものにするための学習法です。
生徒さんの受験までの時間は有限です。
ダラダラと塾に通い続け効果の出ていない期間を作らないようにすることが重要だと考えています。
Q、英語塾を探している。今から○○大学に行きたいと他塾に伝えたら、「難しい」と言われた。そちらで指導可能か？（特に入試直前期に多いお問い合わせ）
A、受け身の塾に比べ当塾の音読学習の効果が高いことは保証しますが、お話を聞いてみてから判断させていただきます。逆に難しい事例を快く受け入れる塾や予備校には注意が必要です。
入塾時期の話にも当てはまりますが、入試までの期間と生徒さんの英語力を照らし合わせてみて、英語を専門に教えている人間が「難しい」と判断したにも関わらず、難しい事例の生徒さんを受け入れる塾や予備校は、「高校卒業後も通ってもらうこと」を視野に入れています。
切羽詰まって正常な判断が出来なくなっている状態「藁にもすがる思い」で塾を選ぶと、短期で結果が出ない⇒転塾、転塾、転塾、、、を繰り返し、受講料が無駄になってしまうだけでなく、それよりも大切な生徒さんの限られた学習期間を失ってしまうことになります。
山野講師
「結果で勝負！」
「英検準1級に受からせることは難しくない。塾生の半分5割から、さらに合格率を高めることが目標です。」
医学部予備校現役講師 医学部クオリティの授業を良心的な受講料でご提供します。
実用英語技能検定 １級 合格
音読専門塾のパイオニア 「東京英語塾」 開校
宮田講師
「学んで成長する楽しさ、目標を達成する喜びを一緒に分かちあいましょう！
Rest assured your hard work will be rewarded in the end.」
都内私立高校 現役 英語講師
ＴＯＥＩＣ講師 大学入試指導経験あり
実用英語技能検定 1級 合格
ＴＯＥＩＣ 980点
澤田講師
「英語は自由への鍵です。
狭い世界しか知らなかった高校生の私に、思いもよらないような大学への扉を開けてくれたのも、20代の頃、アメリカへの扉を開けてくれたのも大好きな英語学習でした。若い皆さんがもっと大きな自由を手に入れるために全力でサポートさせていただきます！」
都内 難関私立大学 英語講師
ＴＯＥＩＣ 990点 満点
水谷講師
「語学の学習は、下りのエスカレーターを登るようなものだと言われます。学習しなければどんどん下がっていきますし、普通にやっていたら現状維持、少しハードルを上げた学習を毎日おこなえば確実に上がっていきます。大変ではありますが、目標達成できたときの喜びはひとしおです。皆さんひとりひとりが目標達成できるよう精一杯サポートさせていただきたいです。」
他塾指導経験あり、家庭教師経験豊富
現役TOEICコーチ TOEIC950点
英国大学院修士課程卒業
英検1級
全国通訳案内士
林講師
英語学習プロセスは短期記憶から長期記憶への道のりとも言えます。コツを知ることで、長い道のりが少し短くなります。短時間でひとつの項目を習得出来ることで、新たに作り出せた時間を次の学習ステップへ配分することが可能となります。皆さんの学習時間を短縮させ、皆さんの成功体験をひとつでも増やすお手伝いをいたします。
英検1級
大手学習塾 元塾長
校舎責任者として職員及び校舎運営管理を行う。
教務として英語を担当。
成長率No.1校舎の社長表彰を二度受賞。
下野講師
「継続は力なり」
英語学習はこの言葉に尽きると思います。言い換えれば、継続しなければ実力はつきません。では、継続させるためには、何が必要なのか？それは効果を実感できる学習方法と、日々の生活の中で学習時間を確保する事です。皆さんが実力をつけ、目標を達成する為に、一緒に伴走をしていきます。
他塾経験あり
英検1級
教員免許（英語）
近年受験生たちの現役志向はますます高まっています。
保護者様の「何とかして現役で上位校に合格させたい」との思いも痛いほど伝わってきます。
このお問い合わせに対して当塾では以下のようにお答え（お願い）しております。
早、慶、上智、国公立上位 １年～１年半
GMARCH １年
元々の生徒さんの英語力によっても変わりますが、少なくとも上記の準備期間をいただきたいとお願いしております。文法はすぐに身につきます。やはり時間がかかるのは単語、イディオムです。経験から言えば、高校２年生位までに入塾された方の成績の伸びと合格率が非常に高いです。こちらも十分に指導が行え、来年が受験であるという危機感が彼らの成長を後押ししているようです。
こちらで指導させていただく教科は英語だけですが、１科目でも高得点が取れれば、その自信が他の教科にもいい影響を与えます。中でも配点の高い英語を得意科目にすることは、入試に対してゆるぎないアドバンテージです。
当塾では走り始めた生徒を全力でバックアップさせていただきます。
特に１教科でも英語以外に得意教科がある生徒さんは、私立大学入試（MARCH以上）の合格率が非常に高くなります。
当塾で偏差値６０over(選抜の生徒は７０over)まで上げれば、確実に上位校が狙えます。
特にこちらは英語を専門としておりますので、英語の成績に関しては他塾より確実で、成績の上昇率が高くなっています。
他塾（鉄緑会、駿台、個別指導等）で他教科、英語のみこちらで受講いただいている生徒さんも多数在籍しています。
ご注意：音読補習zoomのみの受講はできません。必ず他の講座と組み合わせ学習を加速させてください。
生徒さん実例：高校1年生 理系で理解力はあるが、内容を覚えようとしない
「中学校までは勉強しなくてもテストで良い点が取れていた。」、「勉強が分からないわけではないが高校に入ってから成績が落ちている。」とご本人からご相談。当塾のチェックは全てフレーズチェックのため、体験初日から単語例文の暗記に苦戦されていた。周りの生徒さんが次々に覚えていく姿を見て、驚かれていた。
当塾から「声を出さないと現役の間にこの単語帳を全て覚えられませんよ。」とご説明。
実際の受講：内容を理解できているかどうかではなく、覚えているかどうかで判断しクラスを選ぶようご提案。
⇒ 高校1年生の後半だったが、中学ハイレベルクラスからスタート
理解力のある生徒さんだったため、2か月ほどでコツをつかみ音読の重要性が実感できたようだった。
その後高校L1へ進級。
こちらから声を出すよう細かく指示をしなくても、自らの意思ではっきり声を出すようになり、毎回の宿題単語50個とフレーズ暗記もきちんとやってくるようになった。
・中学校までの勉強は「理解力」で差がつきます。
・高校の勉強は「理解力＋暗記力」の足し算です。
・大学入試は「壮大なる暗記ゲーム」などと揶揄されるほど暗記の比重が高くなります。
音読で効率的に暗記学習を行いましょう。
生徒さん実例：高校2年生 部活動を熱心に行っているので多くの時間を取れない
「少し海外経験があるため感覚的に英語を理解しているが、難しい文章が読めない。」と保護者様からご相談。
実際の受講：得意な単語の暗記はオンラインで音読補習zoomを受講 苦手な文法や構文は出来るだけ対面で受講 夏期講習を利用し重点指導 苦手な分野と、得意な分野を「対面」と「オンライン」でうまく使い分けていた
zoom： 構文基礎クラス、L1.5構文解釈クラス（対面に出られない時はzoom）、音読補習
対面： 高校L1（文法）、L1.5構文解釈クラス
今まで意識したことのなかった英語の語順に意味があることが分かり、長く複雑な文章を正確に読めるようになった。
MARCHレベルの英文が読めるようになり、設問の正答率も格段に上がった。
典型的な感覚英語の生徒さんで、自分よりもスピーキングが下手な同級生にテストの点数で負けていることが悔しいとご相談。youtubeか何かで「構文解釈（英文解釈）」が大切であることに気づき指導してくれる塾を探していたとのことで、熱心に構文の授業を受けてくれました。
生徒さん実例：高校1年生 都内で3本の指に入る中高一貫超進学校に通っているが中学生の頃から周りと差がつき始め、英検3級止まり
実際の受講：今年2月から 中学総復習クラスから開始 対面、zoomを組みあわせじっくりと確実に力をつけ、英検2級合格確実ラインまで到達
面談時、生徒さんが英語に自信を無くしている様子が見受けられたため、一番下の中学総復習クラス（英検3級挑戦～合格）からスタートし自信をつけてもらった。
その後2か月ほどで中学総復習クラスを卒業し、高校単語の学習のため中学ハイレベルクラスに進級。
単語のレベルが上がり、単語の独学が難しい様子だったため、zoomの音読補習を生徒さんに勧め、対面授業に加え、週に2~3回のzoom音読補習を受講していただいた。
時間はかかったが夏には高校単語の発音に慣れ、本人の口から「単語のチェックの数を増やしてほしい」と講師へ申告があった。
ご家庭でも大きな変化が見られ、保護者様が安堵されていた。
生徒さん実例：大学付属高校1年生 家では全く勉強しない 学習の習慣をつけさせたいとご相談
実際の受講： 今年4月から 通常授業1~2回（ほぼ1回） 音読補習週4回~5回（ほぼ毎日）
特に半強制的に学習をさせるため、音読補習をほぼ毎日受講するようにした。
当初は対面を組み合わせていたが、1時間のみの対面音読補習に来ないことが多くなり、通塾時間短縮のため音読補習のみzoomに切り替え。
zoomで本人の部屋で学習させていたところ、寝転がりながら音読している様子があったため、リビングでご家族（保護者様だけでなく、妹さんや弟さん）みんなのいる前でzoom音読補習を受講させるようにしたところ緊張感が出てうまくいった。
今年5月の英検2級に無事合格、教室での音読チェックでも目を見張る改善が確認された。
ご家庭の協力も少し必要ですが、PCをリビングに置き、その様子を保護者様や他のご家族の方が見ていてただくだけです。音読補習を増やし半強制的に学習の習慣を身につけることが出来ると思います。
Q、HPを見ると、良さそうだなという印象を受けましたが、そちらの塾のレビューが無く判断に迷っています。
あまり大きな声では申し上げにくいのですが、予備校・塾関係者であれば投稿レビューの大半は誰によって書かれているのかを知っています。
また、塾の評判や広告は、生徒さんや保護者様が目にする機会が多ければ多いほどその分受講料に上乗せされています。つまり、生徒さんが入塾した後も、これから入塾する他の生徒のためにお金を払い続けていることを意味しています。
当塾は保護者様から頂く受講料に広告費の上乗せをしていないため、そういったものにほとんど費用をかけていません。
一般的に高校名で足切りをしていない大きな予備校や塾では、早慶上智以上に受かる生徒さんの割合は全体の1~2割と言われています。MARCHまで含めれば3~多くて4割ほどになります。塾や予備校にそれなりのお金を費やして通う以上、MARCH以上を目指している生徒さんが大半ですから、6~7割の生徒さんは何らかのご不満がある状態で卒業されることとなります。
当塾ではご不満を持って卒業される生徒さんの数を出来る限り減らす方向に全力を注いでいます。
昨年度実績では、早慶上智以上が3割、MARCH以上が6割でした。（日東駒専を含めるとほぼ10割です。全ての生徒さんが2級以上に達しますので、世間できちんと名の通った大学に全生徒さんが入学されています。）
この数字は昨年度受験生の英検合格数 7名合格/12名中 とほぼ一致しています。
つまり当塾が生徒さんの大学受験に大きく貢献できる方法として、受験生になるまでに
出来る限り ”全ての生徒さんを英検準1級に受からせること” であると考えています。
A：ご家庭によって判断基準があると思いますが、一番良いのは、実際に当塾の体験授業を受けていただくことだと思います。
もちろん様々な理由（受講料の不満、音読重視の指導方針が合わず結果が出ない、講座設定の不満など）で退塾される方もおりますが、年間10名以下と一般的な塾や予備校と比べると極めて少ない割合です。
一度入塾されたら目標を達成される（準1級合格や推薦入試合格など）か、卒業まで残られる生徒さんがほとんどです。
特に部活動の実績や、生徒会活動などで際立ったものが無いのであれば、英検準1級は非常に大きなアピールポイント（担任が学校で推薦する生徒さんを決める際の材料）となります。
逆に何もアピールポイントが無い生徒さんは、数が限られている推薦枠を使ってまでも学校で推薦する理由が無いため、三者面談でやんわりと断られてしまうケースが多々あるようです。
特に私立高校では、学校の前に「今年度英検準1級合格者！○○名！」と大々的に掲示しているところも多々あります。つまり学校側にとって準1級ホルダーの生徒さん達は優遇すべきメリットのある生徒だということです。
ならば生徒側はそれを賢く利用させてもらえば、推薦もスムーズに話が進みます。
遅くとも英検準1級を高校3年の6月までには取っておきましょう！
2021年度 実例：
上智大学 外国語学部 英語学科（学校推薦）
上智大学 文学部 新聞学科（学校推薦）
早稲田大学 商学部（内部推薦）
立教大学 異文化コミュニケーション学部（学校推薦）
学習院大学 国際社会学部（学校推薦）
上記は全て準1級ホルダー達です。
また、大学生になった後もTOEIC、TOEFLで高校単元の知識が求められます。大学入学後に直面するこれらの試験は、共通テストよりもはるかに難易度の高い試験です。まずは準1級、そして共通テストのレベルで高得点を取ることを目指しましょう！
